主要头衔： 教授，博士，硕导，湘江青年学者，现任管理科学与信息管理系主任，国家社科项目通讯评审专家，湖南省科技项目评审专家等，主要研究方向为信息资源管理、数据挖掘、网络行为等交叉学科领域。目前主持国家社科项目2项，省部级课题10余项，并参与了多项科技部重点研发项目、国家自然科学基金项目和省部级项目的研究，在《Journal of information science》、《科研管理》、《图书情报工作》、《情报理论与实践》、《图书与情报》等SSCI、CSSCI来源期刊发表论文30余篇。

主要荣誉：

2019年度荣获湖南工商大学“感恩优秀教师奖励基金”获得者；

2019年度荣获湖南工商大学“学术新人奖”获得者；

主要学习和工作经历:

2009年9月-2012年7月，华中师范大学信息管理学院学习，获博士学位；

2006年9月-2009年7月，华中师范大学信息管理学院学习，获硕士学位；

2000年9月-2004年6月，华中师范大学信息管理学院学习，获本科学位；

2012年8月-2023年12月，湖南工商大学计算机学院；

2023.12-至今，湖南工商大学管理科学与工程学院/前沿交叉学院；

主要课题：

（1）主持国家社科一般项目““社交媒体环境下辟谣信息竞争性传播机制及效果评估研究 ”；2022年立项，在研；

（2）主持湖南省自科面上项目“社交媒体健康信息可信度感知、行为响应及干预策略研究” ；2022年立项，在研；

（3）主持国家社科青年课题“信息行为视域下的高校图书馆移动阅读服务满意度测评研究”；2016年立项，结题；

（4）主持湖南省教育厅优秀青年项目，“移动知识付费APP平台中知识付费行为机理及服务模式创新研究”，2018年立项，结题；

（5）主持湖南省自科青年课题“虚拟社区成员持续知识共享行为的驱动机制研究：价值与依恋的双重视角”；2014年立项，结题；

（6）主持湖南省哲学社科基金项目“Web2.0环境下网络信息可信度评估模型研究：基于社会影响的视角”；2013年立项，结题；

（7）主持湖南省哲学社科基金项目“信息行为视域下移动内容服务平台满意度测评研究”；2017年立项，结题；

（8）主持湖南省教育厅一般项目“虚拟社区成员持续知识共享行为的影响机制及实证研究”；2013年立项，结题；

（9）主持湖南省社科评审项目“基于多维动态数据的移动阅读服务持续使用行为研究”；2018年立项，结题；

（10）主持校级青年创新驱动项目“移动互联网环境下知识内容消费行为机理及服务模式创新”；2017年立项，结题；

主要论文：

[1]Wenjun Zhao, Kai Meng, Li Sun， Jinhui Ma, Zeguang Jia.. Language style and recognition of the answers in health Q&A community: Moderating effects of medical terminology[J]. Journal of Information Science.2023,5.（SSCI收录）

[2]赵文军，孙俪，易明.在线健康谣言辟谣效果的影响机制研究：——信息框架、信息来源及话题卷入度的作用[J].图书情报工作.2023,4（10）：80-90. （权威期刊A，CSSCI收录）

[3]赵文军,刘耀,李超良.高校图书馆移动阅读服务需求分类及满意度提升研究[J].图书情报工作,2019,63(24):86-96. （权威期刊A，CSSCI收录）

[4]赵文军,谢守美.大学生移动阅读感知价值、满意度与行为意向的关系:以超星移动阅读APP平台为例[J].图书情报工作,2019,63(03):98-107. （权威期刊A，CSSCI收录）

[5] 赵文军,陈焕之,蒋伟进. 近10年来国内外数字阅读研究综述[J]. 图书情报工作,2017,61(18):128-136.（权威期刊A，CSSCI收录）

[6] 赵文军,周新民. 感知价值视角的移动SNS用户持续使用意向研究[J]. 科研管理,2017,38(08):153-160. （国家自科基金委A类期刊，CSSCI收录）

[7]赵文军,孟凯,马锦辉等.基于DEMATEL-ISM的在线健康信息搜寻行为影响因素研究——来自国内外实证研究的元分析[J].信息资源管理学报,2023,13(02):53-66+80. (CSSCI收录）

主要著作：

赵文军.虚拟社区成员持续知识共享行为研究.北京：中国经济出版社，2019.

致学生：

如果你对我的研究领域感兴趣，欢迎加入我们的研究团队，以下条件是加分项：

（1）掌握较强的计算机编程能力，计算机专业出身更佳

（2）具有一定的英语阅读和写作能力

（3）掌握基本的统计方法，会使用SPSS、AMOS、MPLUS等统计工具

当然，如果以上都不满足，但是坚信自己能够经过合理时间的训练和学习，达到上述标准，也可以跟我联系，在读期间，我将为你提供：

（1）基本科研条件支持，包括与学术有关的基本耗材、图书和津贴

（2）国内本领域学术会议机会，支持学生参加暑期学校和技能培训等学术交流活动

（3）每周固定学术研讨