主要科研项目：主持全国哲学社会科学规划办项目：《建国以来中国共产党立德树人思想史研究》（20BDJ083）；湖南省教育科学规划办重点项目：《君子文化与高等商科课程跨界融合路径研究》（XJK17ADY001）；湖南省高等学校课程思政建设专项重点项目：《湖南省课程思政教师示范中心评价体系与建设策略研究》（HNKCSZ-2020-ZB017）；湖南省哲学社会科学规划办项目：《君子文化视域下高等商科教育“中国气派”构建路径研究》（18YBA263)；湖南省教育厅项目：《君子文化融入经管类课程思政的路径探索》（HNJG-2020-0639）；湖南省教育厅项目：《独立学院人文类公共选修课研讨式教学实践探索》（湘教通〔2016〕400 号）；湖南省教育科学规划办项目：《大学课程教学一体化机制研究》 (XJK012CGD079)。

主要论文：《麻省理工学院课程教学一体化述评――以人类学为例》（高等农业教育，2019年2月）；《供给侧改革背景下地方高校转型发展的现实情境与路径思考》（高等农业教育，2019年1月）；《智慧：大学教育的最高目标》（湖南师范大学教育科学学报，2013年7月）；《中美两国大学课程教学一体化之比较、启示与思考》（高等农业教育，2013年7月）；《职业技术教育学硕士生学习倦怠的成因与对策》（职教论坛，2013年2月）；《适时的中庸：布鲁贝克的高等教育哲学》（湖南师范大学教育科学学报，2011年5月）；《美国大学课程教学一体化述评——以麻省理工学院的写作教学为例》（煤炭高等教育，2011年1月）；《愿景与可能：独立学院人才培养之思》（中国高教研究，2010年3月）；《美国高等教育“非歧视政策”及其对我国的启示》（煤炭高等教育，2008年9月）；《生命的灵魂：老师哲学智慧之表达》（湖南师范大学教育科学学报，2008年9月）；《美国远程教育政策新动态述评》（大学教育科学，2008年8月）；《教育：凸显生命的灵魂》（煤炭高等教育，2008年5月）；《论成人教育的逻辑起点》（职教论坛，2008年2月）；《煎煎熬熬的气，重重叠叠的泪——试析《长亭送别》动人心弦的心理刻画》（语文学刊，2006年7月）。

主要获奖：大学教育智慧论，获第四届湖南省教育科学研究优秀成果奖二等奖，湖南省教育厅，2019年4月；中国共产党百年立德树人思想发展历程、演进逻辑与基本经验，入选湖南省“中国共产党100周年党的建设成就与经验理论研讨会”，湖南省委组织部，2021年6月。

主要著作：《古诗译注及鉴赏等15部语文教学用书》，云南大学出版社等，2001一2003年，合著；《大学教育智慧论》，教育科学出版社，2016年12月，独著；《君子文化与高等商科教育》，经济科学出版社，2019年6月，独著。