关于编（修）制研究生课程教学大纲的通知

发表时间：2016-04-14 点击次数：

各研究生开课单位：

根据《湖南商学院研究生课程管理办法》（教研[2014]42号）要求，为更好执行学校研究生培养方案的规定，规范研究生课程教学管理，切实保证并提高课程教学质量，学校决定启动研究生课程教学大纲编（修）制工作。现将有关修编要求通知如下：

一、编（修）制范围

2015版人才培养方案中的所有理论课课程。同名课程学分不同、课程编号不同或教学要求有明显差异的，须分别制订。

二、编制原则

1.符合人才培养方案的目标和要求。教学大纲要明确该课程在培养方案中的地位和作用，各门课程的教学大纲都要服从课程结构与培养方案的整体要求，保证教学大纲与人才培养方案的一致性。

2.科学性和先进性相统一。教学大纲教学目标设置、内容和方法设计均须符合研究生教育教学规律，注重引进与本课程有关最新知识、内容和方法，反映本学科、专业和行业发展前沿的最新动态，体现教学大纲先进性。

3.层次性和针对性相结合。注重课程体系的系统性、与本科课程内容的衔接性与层次性要求，在内容与目标上应体现较高层次的深度、广度和高度；要体现学科与专业差别，目标明确，重点突出。

4．规范性与灵活性相统一。文本表述要简明扼要、科学规范、层次清楚，同时注重创新教育教学模式和方法，针对研究生教学与学习的特点，采取灵活多样，丰富有效的教学方式方法。

5.要注重优秀教材和参考资料的选用。优先选用国家优秀教材、规划教材、国外高水平原版教材；为学生的自主学习和研究性学习指定有效的文献资料。

三、编（修）制要求

1．由课程归属单位负责课程教学大纲编（修）制。各单位须成立课程教学大纲领导小组、审核专家组和每门课程教学大纲的编写小组，原则上编写小组至少由2～3人组成。

2．各单位负责对本单位编制的大纲进行全面审核。对本单位教学大纲的内容和体例范式严格审核，要力求文字严谨，意义明确扼要，名词术语定义准确；内容表述应结构合理，层次清晰，格式规范。

3．格式符合学校统一要求。理论课程具体编写格式要求与范例见相关附件。

四、进度安排

1.4月15日前，发布通知，布置课程教学大纲编制工作。

2.4月15日-4月30日，各研究生教学单位成立课程教学大纲编制工作领导小组，制定编制工作方案，确定每门课程教学大纲的编写小组及课程教学大纲审核专家名单，编制工作方案与相关名单（见附件）于4月30日前报研究生院。

3.5月1日-5月20日，开课单位组织教学大纲编写。

4.5月20日-5月30日，各开课单位教学指导委员会对课程教学大纲进行审核、修改并定稿。6月2日前，开课单位将本单位审定后的课程教学大纲（包括纸质和电子版）与课程教学大纲编制情况汇总表交研究生院。

5.6月15日前，研究生院组织专家审核，将审核意见反馈至各开课单位。6月16日，开课单位按照审定意见进行修改和完善后，将课程教学大纲最后定稿（包括纸质和电子版）与修改情况汇总表提交研究生院。

6.7月初，研究生院组织汇总汇编成册统一印制。

五、材料提交

1．编（修）订并审定后的专业学位必修课、选修课和专业实践教学课的教学大纲，经开课单位编写小组负责人、审核小组签名并加盖单位公章后，由二级培养单位研究生干事汇总，统一交研究生院。

2．公共必修课教学大纲经开课单位编写小组负责人、审核小组签字盖章后，由开课单位教务干事汇总，统一交研究生院。

3．所有需提交的相关材料提交时须交电子档和纸质档各一份，电子档发邮箱xwb1003@126.com。联系电话: 88688232。

附件下载：教学大纲编制

附件： 研究生理论课程教学大纲（格式）

研究生开课单位课程教学大纲编制小组名单信息表

教学大纲编制审批表

教学大纲编（修）制汇总表

湖南商学院研究生院

2016年4月14日