关于编制研究生课程教学大纲的通知

发表时间：2020-10-22 点击次数：

各研究生教学单位：

课程教学大纲是是落实培养方案，指导课程教学的纲领性文件，为更好执行研究生培养方案，规范研究生课程教学管理，提高课程教学质量，学校决定开展研究生课程教学大纲编制工作。现将有关事项通知如下：

一、编制范围

1、2020级研究生培养方案中所有实际开授课程。

2、同名课程学分不同、课程编号不同或教学要求有明显差异的，须分别制订。

二、编制要求

1、教学大纲编制应符合培养方案的要求，体现本学科（领域）人才培养目标与定位，体现研究生课程教学要求，在课程内容与目标上应体现更高层次的深度、广度，避免重复本科阶段的知识内容，同时注意课程体系各课程内容的组合和衔接，避免避免彼此之间内容重复。
  2、教学大纲编制应贯彻“课程思政”要求。各门课程要围绕“立德树人”根本任务，按照学校“课程思政”要求（见附件1），深入挖掘、提炼蕴含在课程知识中的思政元素和德育资源，合理设计课程目标和教学内容，将思想政治工作渗透、贯穿教育教学全过程，充分发挥课程育人功能，促进知识传授、能力培养与价值引领有机统一。
  3、教学大纲编制应体现教学方式改革，针对研究生学习特点，提倡教学方式多样化。可采取研讨式、案例式等多种教学方式，以提升研究生分析问题与解决问题的能力。专业学位研究生课程应注重案例教学，有开展案例教学的，要在教学大纲中体现。
  4、应选用适当的教材和参考资料。优先选用国家优秀教材、规划教材、国外高水平原版教材或高水平自编教材，同时为学生的自主学习和研究性学习指定有效的文献资料。

5、教学大纲编制应科学规范。请按照大纲模板（见附件2）内容及格式编写。

三、工作安排

1、研究生教学大纲编制由各研究生教学单位统一组织，由课程负责人或课程组负责大纲编写（多位教师共同讲授一门课程的集体研究编写），教学单位组织专家论证和审核。

2、各单位负责对本单位编制的教学大纲内容和形式进行全面审核。重点审核大纲教学内容设计是否合理、大纲是否达到研究生课程教学的基本要求，是否体现学校“课程思政”要求；文字、语句及格式是否规范等。

3、各单位将本单位审核通过的课程教学大纲汇编成册（编制体例见附件3）。

4、请各单位将汇编成册的教学大纲纸质版（一式一份）及电子版于12月4日之前报研究生院。电子版发邮箱120126442@qq.com。联系电话: 88688232。

1 关于印发《湖南工商大学课程思政教育教学改革实施方案》的通知.pdf

2 湖南工商大学研究生课程教学大纲模版（参考）.doc

3 湖南工商大学硕士研究生课程教学大纲编印体例（参考）.docx

研究生院

2020年10月22日